Elever bygger tårne, lamper og myremodeller til stor konkurrence.
Naturfagsmaraton i Kolding: Torsdag den 9. april mødes 420 elever fra 5. og 6. klasse i Kolding Kommune til Naturfagsmaraton i Munkevængets Hal. Her skal de vise deres sjove og spændende løsninger på fire forskelligartede opgaver, som de har arbejdet med på skolen. Rundt om i Danmark deltager i alt omkring 23.000 elever i konkurrencen. Det oplyser Naturvidenskabernes Hus i en pressemeddelelse.
Eleverne har blandt andet bygget 3D-modeller af myrer og undersøgt indeklimaet i deres klasselokale. Opgaverne handler om emner, de kan genkende fra deres hverdag, og som også danske virksomheder arbejder med. Årets to virksomheder, COWI og Danfoss, samarbejder med eleverne og har udtænkt opgaver, hvor eleverne bl.a. skal bygge et udsigtstårn og en ventilator.
-Formålet med Naturfagsmaraton er at engagere eleverne i naturfag og teknologi. Vi vil vise dem, at de kan forstå og løse virkelige udfordringer – og at deres ideer er vigtige for at skabe fremtidens løsninger, fortæller Maiken Lykke Lolck, direktør for Naturvidenskabernes Hus.
Fra COWI siger Senior Vice President Sine Juul Praastrup:
-Naturfagsmaraton giver eleverne chancen for at blive fremtidens innovatører, der kan løse store samfundsproblemer som klima og energi. Vi glæder os til at se deres kreative idéer.
Hos Danfoss siger HR-direktør Burkhard Winski:
-Nysgerrighed og lyst til at prøve ting af er begyndelsen på gode idéer. Naturfagsmaraton hjælper unge med at tænke nyt og finde løsninger, som kan rykke langt ud over skolen.
Naturfagsmaraton støttes af flere fonde, bl.a. Novo Nordisk Fonden og Villum Fonden, og er med til at gøre naturvidenskab sjovt og lærerigt for tusindvis af børn hvert år.
Følgende skoler deltager:
- Bakkeskolen
- Christiansfeld Skole
- Dalby Skole
- Eltang Skole og Børnehave
- Mukevængets Skole
- Sdr. Bjert Skole
- Vamdrup Skole
- Vester Nebel Skole
