Skip to main content

Kolding Netavis

Specialcenter Vonsilds fremtid diskuteres

Elo Christoffersen
Foto: Elo Christoffersen.

Udvalget Børn og Uddannelse tager næste skridt i processen om Specialcenter Vonsilds fremtid.

Specialcenter Vonsilds fremtid diskuteres: På onsdag har udvalget Børn og Uddannelse Specialcenter Vonsilds fremtid på dagordenen. Det skal diskuteres om Specialcenter Vonsild skal fotsætte under Vonsild Skole eller om det skal være en selvstændig specialskole.

-Vi skal beslutte, hvilken retning vi skal arbejde videre med. Altså om det skal være en selvstændig specialskole eller om det skal være/forblive som det er i dag. Det er en lang proces, hvis det skal være en selvstændig specialskole, fortæller formand for Børn og Uddannelse, Hans Holmer (SF), til Kolding Netavis.

I sidste ende afgøres Specialcenter Vonsilds fremtid i byrådet.

Specialcenter Vonsild. Foto: Elo Christoffersen.

Den 17. juni godkendte byrådet, at forvaltningen fortsætter arbejdet med at tilpasse tilbudsviften inden for specialundervisningen på baggrund af revisions- og rådgivningsfirmaet BDO’s analyse og anbefalinger. En central del af processen er en nærmere drøftelse af Vonsild Skoles status – om skolen fremover skal fortsætte som specialcenter eller omdannes til en selvstændig specialskole.

Forvaltningen har foreslået, at sagen behandles i det relevante udvalg, hvor både skriftlige udtalelser og input fra et dialogmøde skal indgå i beslutningsgrundlaget. Formålet er at sikre en grundig afklaring af Specialcenter Vonsilds fremtidige status.

Baggrund og anbefalinger

BDO’s rapport peger på, at elever med vidtgående og komplekse funktionsnedsættelser har bedst gavn af at gå på en specialskole. Derfor anbefaler BDO, at Vonsild Specialcenter bliver en selvstændig specialskole med egen ledelse og øget fokus på målgruppens særlige behov.

Hvis Specialcenter Vonsild omdannes til en specialskole, vil skolen få sin egen skoleleder, selvstændig ledelse og skolebestyrelse. De kan specifikt fokusere på specialskolens elever og behov. Skolen får også råderet over egen økonomi, mulighed for at profilere sig fagligt og styrke specialpædagogisk udvikling.

Alternativt kan Specialcenter Vonsild fortsat være en del af Vonsild Skole med fælles ledelse og skolebestyrelse. Det giver mulighed for større samhørighed med almenområdet, mulighed for at oprette venskabsklasser og styrke samarbejdet på tværs af medarbejdere. Men det kan også skabe udfordringer i forhold til kompleksiteten ved at lede både almen- og specialtilbud.

Dialog og indkomne udtalelser

Den 8. september blev der afholdt et dialogmøde med deltagelse af Handicaprådet, Landsforeningen Lev (Kolding kredsen), skolebestyrelsen, ledelse og faglige organisationer. På mødet blev fordele og ulemper ved at gøre Specialcenter Vonsild til en selvstændig specialskole drøftet. Der foreligger en opsamling på hovedbudskaberne fra dette møde.

Derudover har en række interessenter afgivet skriftlige udtalelser, herunder Landsforeningen Lev, Handicaprådet, Kolding Lærerkreds, Specialcenterets medarbejdere, skoleledelsen samt forældrerepræsentanter.

Overvejelse af fordele og ulemper

Fordele ved at blive en selvstændig specialskole

  • Egen skoleleder og skolebestyrelse med specialpædagogisk fokus.
  • Bedre mulighed for at rekruttere specialiseret personale.
  • Øget mulighed for at skabe en klar specialpædagogisk profil og styrke elevernes trivsel.
  • Fuld råderet over økonomi og et mere gennemsigtigt budget.
  • Øget status og tryghed for eleverne.
  • Tidlig, målrettet indsats, der kan forebygge behov for dyrere tilbud senere.

Ulemper og udfordringer

  • Risiko for mindre samspil med almenområdet og øget specialisering.
  • Mindre mulighed for tværgående samarbejde om f.eks. venskabsklasser og projekter.
  • Tab af den hidtidige fælles ledelse og koordinering med almenafdelingen.
  • Merudgifter til ledelse, administration og eventuelt nye faciliteter.
  • Krav om et klart regelsæt for adgang til fælles faciliteter eller etablering af nye.

Vejen frem

Forvaltningen foreslår, at relevante parter – herunder skolebestyrelse, faglige organisationer og Handicaprådet – fortsat inddrages i processen. Efter dialog og skriftlige høringer genoptages sagen til behandling i Børn og Uddannelse, hvor det politiske udvalg skal træffe beslutning om den videre proces.

Børne- og uddannelsesdirektørens forslag til udvalgsmøde

  • At udvalget drøfter de modtagne udtalelser og input fra dialogmødet.
  • At udvalget beslutter den videre proces vedrørende Specialcenter Vonsilds fremtidige status.

Med denne proces tager Kolding Kommune et vigtigt skridt mod at sikre det bedste match mellem elevernes behov og skolens tilbud, så Specialcenter Vonsild kan fortsætte med at tilbyde et trygt og fagligt stærkt miljø for børn med særlige udfordringer.

Registration Form

Tilmeld dig vores nyhedsbrev

og modtog nyheder direkte i din indbakke.

TAGGET: